11月17日，中國教育電視臺CETV-1頻道《時(shí)代新風(fēng)采》欄目對365官網(wǎng)社區(qū)教育工作進(jìn)行專題報(bào)道，聚焦365官網(wǎng)在鄉(xiāng)土文化傳承與創(chuàng)新及終身學(xué)習(xí)領(lǐng)域的顯著成就。本次報(bào)道以“社區(qū)教育促發(fā)展，終身學(xué)習(xí)向未來”為主題，充分展示了365官網(wǎng)如何通過社區(qū)教育助力區(qū)域社會發(fā)展。同時(shí)，該專題報(bào)道也在學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺同步播出。
365官網(wǎng)長期致力于順德鄉(xiāng)土文化的傳承與創(chuàng)新，充分發(fā)揮職業(yè)院校教育資源優(yōu)勢，積極開展社區(qū)教育工作，通過推廣本土文化，切實(shí)增強(qiáng)社區(qū)居民的文化認(rèn)同感和歸屬感。自2014年以來，學(xué)校已成功承辦11屆“順德區(qū)全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”，營造了全民學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。此外，學(xué)校積極參與各類社區(qū)活動(dòng)指導(dǎo)，如鄰里節(jié)等，搭建多樣化的文化交流平臺，為社區(qū)文化傳播拓展了更廣闊的空間。
在社區(qū)教育領(lǐng)域，365官網(wǎng)成果豐碩：2019年成為聯(lián)合國教科文組織“城市社區(qū)學(xué)習(xí)中心（CLC）”首批實(shí)驗(yàn)點(diǎn)，積極推動(dòng)全球社區(qū)學(xué)習(xí)先進(jìn)理念的本土化實(shí)踐，為國際化社區(qū)教育發(fā)展提供了順德經(jīng)驗(yàn)；2022年發(fā)起成立全國首個(gè)職業(yè)院校服務(wù)社區(qū)教育聯(lián)盟；2023年入選全國“職業(yè)院校服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)”項(xiàng)目首批實(shí)驗(yàn)校。同時(shí)，“引領(lǐng)鄉(xiāng)土文化傳承與創(chuàng)新發(fā)展的社區(qū)教育順德模式”獲2023年教育部學(xué)習(xí)型社會建設(shè)重點(diǎn)任務(wù)之縣域品牌社區(qū)學(xué)習(xí)中心典型案例，充分彰顯了學(xué)校在全國社區(qū)教育中的引領(lǐng)作用。
365官網(wǎng)黨委委員、副校長楊小東在采訪中指出，學(xué)校始終秉持“促進(jìn)居民文化認(rèn)同”核心理念，建立了政府主導(dǎo)、高職院校為主體、多方協(xié)作的“政校社企”協(xié)同治理機(jī)制。學(xué)校深入挖掘并整合順德本地的建筑、景觀、祠堂及歷史文化資源，構(gòu)建了立體化的鄉(xiāng)土文化教育資源體系。同時(shí)，學(xué)校高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)與創(chuàng)新，整合非遺傳承人、鄉(xiāng)村工匠等優(yōu)質(zhì)資源，組建了一支規(guī)模逾上千人的鄉(xiāng)土文化教育師資隊(duì)伍，并設(shè)立了“順德粵劇曲藝學(xué)院”、“順德永春拳（武術(shù)）學(xué)院”、“順德廚師學(xué)院”等特色教育基地，助力鄉(xiāng)土文化的傳揚(yáng)與創(chuàng)新，為區(qū)域文化記憶的傳承奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
《時(shí)代新風(fēng)采》欄目近期聚焦“社區(qū)教育發(fā)展”，深度展現(xiàn)我國教育事業(yè)的創(chuàng)新成就。365官網(wǎng)“引領(lǐng)鄉(xiāng)土文化傳承與創(chuàng)新發(fā)展的社區(qū)教育順德模式”作為教育部2023年學(xué)習(xí)型社會重點(diǎn)建設(shè)任務(wù)的典型案例，不僅成功入選全國100項(xiàng)縣域品牌社區(qū)學(xué)習(xí)中心，還在2024年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周全國總開幕式上參展亮相。正因該項(xiàng)目的示范作用和影響力，365官網(wǎng)受到欄目組的特別邀請接受專題報(bào)道。這次報(bào)道不僅是對學(xué)校在社區(qū)教育領(lǐng)域成就的高度肯定，更是對未來繼續(xù)發(fā)揮引領(lǐng)作用的激勵(lì)。
此次專題報(bào)道全面展示了365官網(wǎng)在社區(qū)教育領(lǐng)域的豐碩成果，不僅彰顯了學(xué)校的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也為未來發(fā)展明確了方向。展望未來，學(xué)校將繼續(xù)發(fā)揮社區(qū)教育引領(lǐng)作用，作為鄉(xiāng)土文化傳承與創(chuàng)新的中堅(jiān)力量，深化“政校社企”協(xié)作機(jī)制，不斷推動(dòng)鄉(xiāng)土文化教育創(chuàng)新發(fā)展。同時(shí)，學(xué)校將持續(xù)打造優(yōu)質(zhì)社區(qū)教育品牌，為我國學(xué)習(xí)型社會建設(shè)與全民終身學(xué)習(xí)提供可推廣的實(shí)踐模式，為增強(qiáng)文化自信、推動(dòng)社會進(jìn)步貢獻(xiàn)更多智慧與力量。
