一、365官網(wǎng)
輕化與材料學(xué)院深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示精神，落實(shí)《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》，以“技能報(bào)國(guó)、人人出彩”為指導(dǎo)思想，面向國(guó)家戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，立足粵港澳大灣區(qū)戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)集群，聯(lián)合前沿新材料、輕工、檢驗(yàn)檢測(cè)認(rèn)證、分析儀器、生態(tài)環(huán)境等行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)，產(chǎn)教融合，科教融匯，立德樹(shù)人，五育并舉，弘揚(yáng)工匠精神、踐行“德技并修、育訓(xùn)研用結(jié)合、國(guó)際化融通”的人才培養(yǎng)模式，精準(zhǔn)培養(yǎng)“誠(chéng)信做人、踏實(shí)做事、人格健全”的新材料、檢驗(yàn)檢測(cè)認(rèn)證、食品質(zhì)量安全、生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)、化妝品、涂料技術(shù)、藝術(shù)涂裝等前沿新材料、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、生態(tài)文明以及產(chǎn)業(yè)高端需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
學(xué)院現(xiàn)有廣東省一流高職院校專業(yè)群、廣東省雙高專業(yè)群1個(gè)，包括應(yīng)用化工技術(shù)、分析檢驗(yàn)技術(shù)、食品質(zhì)量與安全、環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)4個(gè)專業(yè)，兼有化妝品、藝術(shù)涂裝兩個(gè)專業(yè)方向。其中，應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)是國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)、廣東省特色品牌專業(yè)、廣東省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)；分析檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)是廣東省重點(diǎn)專業(yè)、廣東省一類品牌專業(yè)、廣東省雙高專業(yè)群牽頭專業(yè)、廣東省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)；食品質(zhì)量與安全是廣東省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)。
學(xué)院不斷加強(qiáng)職業(yè)教育教師隊(duì)伍建設(shè)，現(xiàn)有專兼職教師120多人，校內(nèi)專職教師49人，國(guó)家級(jí)技術(shù)能手/技能大師4人、廣東省專業(yè)領(lǐng)軍人才2人、廣東省教學(xué)名師1人、廣東省高層次技能型兼職教師9人。牽頭國(guó)家級(jí)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)協(xié)作共同體1個(gè)，建有國(guó)家級(jí)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、廣東省優(yōu)秀專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、廣東省“雙師型”名教師工作室1個(gè)。專任教師29人中博士25人、高級(jí)職稱14人，9人次獲國(guó)家級(jí)教學(xué)能力大賽二等獎(jiǎng)、4人次獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，25人次獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。
學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)與科研條件處于國(guó)內(nèi)同類院校前列，有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓2棟，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室45間，場(chǎng)地6500平方米，儀器設(shè)備總值5800萬(wàn)元，建有省級(jí)分析檢測(cè)公共實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、食安產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地5個(gè)、校外實(shí)訓(xùn)基地70余個(gè)，核磁共振、掃描電鏡、原子力顯微鏡、X衍射光譜、顯微共聚焦激光拉曼、顯微紅外、色譜（GC、HPLC、IC）、氣質(zhì)聯(lián)用、電感耦合等離子質(zhì)譜（ICP-MS）、熱分析（TG、DSC）、元素分析、電化學(xué)工作站、ZETA電位、比表面與孔徑測(cè)定、接觸角測(cè)定等高端精密儀器設(shè)備齊全。同時(shí)，輕化與材料學(xué)院高度重視實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)安全管理，建有高標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)試劑倉(cāng)庫(kù)、“化學(xué)試劑全生命周期管理系統(tǒng)”、“輕化與材料學(xué)院育訓(xùn)研用實(shí)踐項(xiàng)目管理系統(tǒng)”，將全部實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目納入數(shù)字化管理，實(shí)施從項(xiàng)目源頭控制、過(guò)程監(jiān)控、三廢處理等全流程管理，規(guī)范教學(xué)與科研實(shí)踐的安全管理。
學(xué)院秉持“以研興院”，高水平服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)。牽頭建有廣東新材料職教集團(tuán)、廣東涂料產(chǎn)業(yè)學(xué)院，研發(fā)活動(dòng)融入培養(yǎng)培訓(xùn)與社會(huì)服務(wù)，以研創(chuàng)成果反哺教學(xué)為目標(biāo)，形成了“項(xiàng)目入駐—平臺(tái)實(shí)施—成果轉(zhuǎn)化—反哺教學(xué)—回流培訓(xùn)”產(chǎn)教雙循環(huán)，針對(duì)“卡脖子”關(guān)鍵技術(shù)難題，組建校企共同體技術(shù)攻關(guān)團(tuán)隊(duì)，主持廣東省教育廳科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)（涂層材料與分析技術(shù)應(yīng)用），主持省級(jí)科研平臺(tái)2個(gè)（特種涂層材料工程技術(shù)研究中心、高效綠色阻燃功能材料工程技術(shù)研究中心）；主持省級(jí)示范性產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個(gè)（廣東涂料產(chǎn)業(yè)學(xué)院）、省級(jí)產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺(tái)1個(gè)（功能涂層新材料及其應(yīng)用技術(shù)產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺(tái)）、省級(jí)示范性職工培訓(xùn)基地1個(gè)、市廳級(jí)平臺(tái)2個(gè)（佛山市功能涂層材料及其應(yīng)用工程技術(shù)研究中心、佛山市高效綠色阻燃功能材料工程技術(shù)中心），建有石化行業(yè)職業(yè)技能鑒定站1個(gè)、校級(jí)分析測(cè)試綜合服務(wù)平臺(tái)1個(gè)，為行業(yè)企業(yè)提供新材料開(kāi)發(fā)、檢測(cè)方法開(kāi)發(fā)、工業(yè)品檢測(cè)、食品檢測(cè)、農(nóng)產(chǎn)品檢測(cè)、日化產(chǎn)品檢測(cè)、材料分析、配方剖析、分析儀器應(yīng)用及檢測(cè)技術(shù)培訓(xùn)、發(fā)明專利指導(dǎo)等技術(shù)服務(wù)。大力開(kāi)展校企合作，完成國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)、省級(jí)科研項(xiàng)目11項(xiàng)，在研國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng)、省基金項(xiàng)目1項(xiàng)、其他省級(jí)及以上科技項(xiàng)目9項(xiàng)，企業(yè)委托開(kāi)發(fā)項(xiàng)目100多項(xiàng)，師生服務(wù)中小微企業(yè)833家，授權(quán)國(guó)家發(fā)明專利73項(xiàng)，成果轉(zhuǎn)化15項(xiàng)，主要起草國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)7項(xiàng)，企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益3個(gè)多億元、職工與社會(huì)培訓(xùn)10萬(wàn)人日以上。
學(xué)院實(shí)施三教改革，完成教育部《職業(yè)教育專業(yè)簡(jiǎn)介》2項(xiàng)（《中職分析檢驗(yàn)技術(shù)、高職專科分析檢驗(yàn)技術(shù)、高職本科現(xiàn)代分析測(cè)試技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介及教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》、《高職本科新材料與應(yīng)用技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介》）、省級(jí)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1項(xiàng)、主持省級(jí)以上教改項(xiàng)目18項(xiàng)，獲廣東省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。立德樹(shù)人，將思政融入課程體系，崗課賽證融通，育訓(xùn)資源互轉(zhuǎn)，建成數(shù)字化教學(xué)資源體系，建有國(guó)家精品資源共享課程《涂料分析與檢測(cè)》、省級(jí)精品在線/資源共享課程5門，參建國(guó)家專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)項(xiàng)目2項(xiàng)、主持省級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)項(xiàng)目1項(xiàng)（分析檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)）。
學(xué)院促使學(xué)生以一技之長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，畢業(yè)生全部就業(yè)，雇主滿意度為97.6%。學(xué)生獲得中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)2項(xiàng)、全國(guó)高職高?！鞍l(fā)明杯”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)18項(xiàng)、技能競(jìng)賽獎(jiǎng)與大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)100多項(xiàng)；學(xué)生楊瓊思、王坤彬等人獲評(píng)中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星，周鳳華從全國(guó)6萬(wàn)名本專科生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者中入選全國(guó)100名優(yōu)秀代表；畢業(yè)生李嘉偉獲評(píng)全國(guó)技術(shù)能手、省南粵技術(shù)能手。
二、專業(yè)設(shè)置
1、應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)（專業(yè)代碼：470201）
專業(yè)特色：國(guó)家骨干院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、廣東省示范專業(yè)、廣東省二類品牌專業(yè)，含涂料技術(shù)方向和藝術(shù)涂裝與設(shè)計(jì)兩個(gè)專業(yè)方向，在全國(guó)范圍內(nèi)獨(dú)創(chuàng)覆蓋涂料行業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的涂料調(diào)色、藝術(shù)涂裝、涂料分析與檢測(cè)、涂料配方設(shè)計(jì)等課程，畢業(yè)生遍布華潤(rùn)涂料、嘉寶莉化工、展辰涂料、美涂士化工等國(guó)內(nèi)外知名涂料企業(yè)、藝術(shù)涂裝行業(yè)，成功創(chuàng)業(yè)率高。
主干課程：涂料智能化生產(chǎn)與管理、涂料分析與檢測(cè)、涂料調(diào)色技術(shù)、綠色智能涂裝技術(shù)、環(huán)保涂料配方設(shè)計(jì)、工業(yè)涂料研發(fā)與應(yīng)用實(shí)訓(xùn)、藝術(shù)涂裝、藝術(shù)涂料配方設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向：涂料技術(shù)方向主要培養(yǎng)具備生產(chǎn)管理、涂料調(diào)色、涂料分析檢測(cè)、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、藝術(shù)涂裝、涂料銷售服務(wù)、涂料銷售等專業(yè)技術(shù)型人才；藝術(shù)涂裝與設(shè)計(jì)方向主要培養(yǎng)具備藝術(shù)涂料的生產(chǎn)、藝術(shù)涂料的開(kāi)發(fā)、藝術(shù)涂裝效果設(shè)計(jì)、藝術(shù)涂裝施工、藝術(shù)涂裝培訓(xùn)、藝術(shù)涂裝技術(shù)服務(wù)等專業(yè)技術(shù)型人才。
2、分析檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)（專業(yè)代碼：470208）
專業(yè)特色：廣東省重點(diǎn)專業(yè)、廣東省一類品牌專業(yè)。對(duì)應(yīng)質(zhì)量強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，培養(yǎng)發(fā)展型、復(fù)合型、創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才。包括分析檢驗(yàn)技術(shù)、化妝品（三二分段定向招生）兩個(gè)專業(yè)方向。畢業(yè)生起薪5000元/月以上，大部分畢業(yè)生薪酬在7000元/月以上，部分畢業(yè)生薪酬在10000/月以上。就業(yè)單位遍布國(guó)內(nèi)高端研究機(jī)構(gòu)、知名國(guó)企、行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)，如深圳清華研究院、北大深圳研究生院、北大未名檢測(cè)、順控集團(tuán)、廣東省質(zhì)檢院、華測(cè)檢測(cè)、瑞士通標(biāo)檢測(cè)、周大福珠寶、藍(lán)月亮集團(tuán)、德美瓦克等。
主干課程：智慧實(shí)驗(yàn)室管理、檢測(cè)大數(shù)據(jù)分析、智能儀器分析、現(xiàn)場(chǎng)采樣與前處理、微生物檢驗(yàn)、新材料研發(fā)與應(yīng)用、新材料檢測(cè)、日化產(chǎn)品檢測(cè)、職業(yè)衛(wèi)生檢測(cè)、環(huán)境分析與監(jiān)測(cè)等。
就業(yè)崗位：企業(yè)研發(fā)中心、技術(shù)中心的儀器分析技術(shù)員、研發(fā)助理工程師、品質(zhì)管理、實(shí)驗(yàn)室管理人員，第三方檢驗(yàn)檢測(cè)認(rèn)證機(jī)構(gòu)技術(shù)人員，國(guó)內(nèi)外高端分析儀器銷售、化學(xué)品原料與助劑銷售人員。
3、食品質(zhì)量與安全專業(yè)（專業(yè)代碼：490102）
專業(yè)特色：國(guó)家級(jí)食品質(zhì)量與安全專業(yè)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)群建設(shè)專業(yè)，順德區(qū)食品安全教育培訓(xùn)基地。與益海嘉里、天地壹號(hào)、海天味業(yè)、深圳易瑞生物等行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)建立了緊密合作關(guān)系，在全國(guó)同類專業(yè)中領(lǐng)先。
主干課程：食品智能加工與保藏、食品理化檢驗(yàn)、食品微生物檢驗(yàn)、食品禁用限用物質(zhì)檢測(cè)、食品質(zhì)量控制、食品安全合規(guī)管理、食品企業(yè)管理體系與認(rèn)證等
就業(yè)崗位：落實(shí)食品安全法，主要面向食品生產(chǎn)企業(yè)、食品流通企業(yè)、第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)以及食品質(zhì)量安全監(jiān)管部門等機(jī)構(gòu)及相關(guān)行業(yè)，在食品安全分析檢驗(yàn)、農(nóng)產(chǎn)品和食品質(zhì)量管理等技術(shù)領(lǐng)域，從事食品生產(chǎn)、食品研發(fā)、食品質(zhì)量檢測(cè)、食品質(zhì)量控制、食品質(zhì)量監(jiān)管、食品安全管理與認(rèn)證等工作。
4、環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)專業(yè)（專業(yè)代碼：420801）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事水、氣、固、聲等各類環(huán)境污染監(jiān)測(cè)與治理，同時(shí)具備環(huán)境影響評(píng)價(jià)、在線監(jiān)測(cè)以及生態(tài)環(huán)境保護(hù)等實(shí)際工作能力，面向環(huán)保行業(yè)生產(chǎn)（建設(shè)、管理或服務(wù)）第一線，從事“三廢”環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理、生態(tài)環(huán)境保護(hù)及其它環(huán)境污染的防治、工程設(shè)計(jì)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、環(huán)境規(guī)劃及環(huán)境監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的運(yùn)行管理等領(lǐng)域的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。
主干課程：低碳環(huán)境化學(xué)、智能環(huán)境監(jiān)測(cè)、智慧生態(tài)環(huán)保技術(shù)、智慧城市環(huán)境治理技術(shù)、清潔生產(chǎn)、環(huán)境法律法規(guī)、環(huán)境影響與評(píng)價(jià)、數(shù)字環(huán)境工程設(shè)計(jì)等
就業(yè)崗位：主要面向生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)及環(huán)境污染控制行業(yè)，包括第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)、生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)站、環(huán)保設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)、環(huán)境治理企業(yè)以及企事業(yè)單位的EHS部門、生態(tài)環(huán)保服務(wù)企業(yè)等單位，從事環(huán)境現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)員、環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)員、污染治理設(shè)施運(yùn)營(yíng)員、環(huán)境工程設(shè)計(jì)輔助人員、環(huán)境相關(guān)業(yè)務(wù)員、企業(yè)安全員、清潔生產(chǎn)專員等。
三、創(chuàng)新“德技并修、育訓(xùn)研用結(jié)合、國(guó)際化融通”模式
best365官方網(wǎng)站登錄入口根植區(qū)域戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)集群，聚焦區(qū)域產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新與質(zhì)量提升的應(yīng)用，創(chuàng)新與實(shí)踐了“育訓(xùn)研用”模式，校企共創(chuàng)互用互轉(zhuǎn)互惠互利運(yùn)作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了精準(zhǔn)培養(yǎng)高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)匠才與高水平服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)，經(jīng)過(guò)12年多實(shí)踐，探索出了一條高職人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展同步同頻的產(chǎn)教融合新路徑，引航粵港澳大灣區(qū)新材料產(chǎn)業(yè)集群中小微企業(yè)成長(zhǎng)為“專精特新”企業(yè)，將校企“人情合作”轉(zhuǎn)變成“產(chǎn)業(yè)必選合作”，形成了師生共成長(zhǎng)、專業(yè)產(chǎn)業(yè)共發(fā)展的新局面。
“育訓(xùn)研用”的“育”是指人才培養(yǎng)；“訓(xùn)”，指職業(yè)培訓(xùn)；“研”，指校企共同開(kāi)展教學(xué)創(chuàng)新與技術(shù)研發(fā)；“用”，指校企聯(lián)合開(kāi)展技術(shù)應(yīng)用轉(zhuǎn)化。
育訓(xùn)研用模式將企業(yè)技術(shù)革新項(xiàng)目為人才培養(yǎng)載體，以企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目為起點(diǎn)，人才培養(yǎng)融入產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新開(kāi)發(fā)、職業(yè)培訓(xùn)與技術(shù)應(yīng)用轉(zhuǎn)化中，寓教于研用訓(xùn)，寓訓(xùn)于研用教，技術(shù)研發(fā)成果在實(shí)現(xiàn)應(yīng)用轉(zhuǎn)化的同時(shí)，及時(shí)轉(zhuǎn)化為人才培養(yǎng)培訓(xùn)內(nèi)容，提高從業(yè)人員和在校師生技術(shù)技能水平，支撐技術(shù)應(yīng)用和再發(fā)展，由此深化產(chǎn)教融合、實(shí)現(xiàn)校企雙贏。
